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“今期生肖排第一,九宫八卦定中数”是什么生肖,重点解析落实

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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)
















天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)
















石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)
















保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)
















太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)
















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南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)
















常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)




苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)




常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)
















徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)
















南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)

神剑股份1月6日快速反弹

  最近,恰逢期末考,听说各家都在拼命卷复习,身边有娃的聊天,都绕不开这个话题。

  有个同事就焦虑得不行,天天吐槽说,孩子放学不努力,搞东搞西,不认真。

  每每这时候,她就会情绪上头,怼孩子张口就来:

  “还不赶快复习,期末想考零蛋啊?”

  “考不上初中,你就等着回家捡垃圾吧。”

  “跟你说一百遍,还不当回事,你是蠢,还是笨啊?”

  

  虽然她噼里啪啦说完,愤怒是平息了,乳腺是通了,结节是消了,可孩子的心情却被忽略了。

  这导致,最后的效果,适得其反,她越唠叨,孩子越摆烂;她越督促,孩子越不积极。

  看起来,是熊孩子故意在作对,岂不知,那些随口而出的评价,才是罪魁祸首。

  它们就像有毒的“暗示”和“咒语”,不仅没帮孩子建立良好习惯,还摧毁了他变好、变积极的信心。

  01

  语言“暗示”的影响力,远超我们的想象!

  有句话说得好“你嘴里的语言,其实是对命运的召唤。”

  不知道大家发现没,语言似乎有一种魔力,会暗示你口中的话,渐渐成为现实。所谓“一语成谶”,就是这个道理。

  比如,孩子丢三落四,我们称呼他是“马大哈”“糊涂蛋”,结果孩子非但没改掉毛病,还越来越粗心。

  还有,父母给孩子起外号“闯祸精”,莫名其妙的,他在学校总能搞出事情来。

  

  心理学上有个“自证预言效应”,当父母随便给孩子下定义、贴标签、给评价时,会让他们潜意识受到暗示,渐渐朝那个方向发展,更加贴合我们口中的形象。

  就像有个网友发帖感慨,小时候,父母总夸别人家的孩子,说她样样不如人家,后来中学就不好好学了,因为再好,也比不过他们。

  

  还有个网友苦闷的诉说,曾考上重点高中,可妈妈却泼了盆冷水,觉得她分数只超了3分,去了也是垫底。原本她很想去,却因为这句“你不行”,也索性放弃机会,变得不行。

  

  02

  有毒的负向反馈,

  正一点点摧毁孩子的内驱力

  

  生活中,家长除了会不经意间,给孩子下个定义、贴个标签,还有种常见的情况,就是沟通里的负向反馈。

  就是看似我们在和孩子正常交流,可每一句话听起来,都让人添堵和心塞。

  《再见,爱人4》里,主持人张泉灵在节目中,就语重心长的提醒麦琳,她与另一半的沟通方式,尤其是那种负向反馈,在亲子关系当中,是非常致命的。

  

  她说了一段话,我很赞同:对孩子有期待、有要求很正常,但如果这个期待和要求,是以负向反馈方式来提的,那他慢慢敢尝试的欲望,就被扼杀了。

  也就是说,当孩子不断尝试和努力,父母却总是质疑、否定、批评,就会一点点摧毁孩子的自信心,让他们变得自卑、无助、怯懦。

  想起一部纪录片,采访几个不同年龄段的孩子,问他们当下的烦恼是什么?

  孩子们的回答,都围绕着父母曾经说过的话,那些看似微不足道的小事,却狠狠中伤了他们的心。

  有个15岁的男孩,有次数学没考好,忘记带试卷回家,爸爸却指责他不想搞好学习,故意不让看分数。

  男孩说,不想听到外面的声音,内心很愤怒、很想发泄。

  

  还有个8岁的女孩回忆,妈妈说“宁愿去别人家做保姆,也不愿意来照顾我”“她回老家养一头猪都比我好”。

  女孩特别难受,怀疑妈妈到底喜不喜欢自己。

  

  听到最后,有个稚嫩的声音说“希望他们听我把话说完,多鼓励鼓励我。”

  想来,这也是大多数孩子的心声,让父母能够好好说话、好好倾听,这样的沟通才是有爱意和温度的。

  03

  父母给予鼓励肯定,

  是孩子逆流而上的力量

  其实,父母们大抵都是爱孩子、为孩子好的,他们往往是出于“刀子嘴,豆腐心”,说最狠的话,求最好的结果。

  但我们忘记了“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,真正能够帮助孩子,调动他们积极性的,不是恶语,而是良言。

  有个典型的例子,就是《奇葩说》的辩手詹青云,她是哈佛学霸,也是最佳辩手,一直给人“腹有诗书气自华”的印象。

  可童年时的她,并不优秀,甚至还是老师眼里的学渣。

  詹青云提过很多次,小学时学习很差,数学老师经常当众说她笨,但妈妈却觉得她很聪明,始终相信她,并将她视为骄傲。

  而爸爸呢,也是她最坚强的后盾。她犯了错误,受了委屈,都有信心和勇气分享,因为她知道,爸爸永远会给她正向的反馈。

  

  心理学家贺岭峰演讲中也多次强调,家庭教育中,父母给孩子的积极和消极反馈比,应该是5:1,就是给孩子5句表扬,1句批评,这样他们才会朝更好的方向努力。

  生活中,有个博主的教育方式,就堪称正面反馈的教科书,值得父母们借鉴。

  有次她辅导孩子写作业,一道题讲了八九遍,换作别的家长,估计早炸毛了。

  一时气不过,还得骂孩子:“你怎么这么笨啊!”“这么简单都听不懂,你是不是傻?”“你是猪脑子吗?”

  可她却心平气和讲到第八遍,当孩子终于做对了,她马上激动的夸道“天啊,娃居然听了八次就会了,也太棒了。”

  孩子听到这句话,特别开心,脸上洋溢着自信的笑容。相信下一次他再遇到难题,肯定会更有信心、更努力去面对。

  正如著作《小王子》中写道:“世界上最有征服力的武器是语言,一句话可以让一个人心情跌入谷底,一句话也可以让一个人重振力量。”

  

  04

  可能有父母们会疑问,平时能注意说话方式,那孩子犯了错,也不能批评和教育吗?

  关于这个问题,我想到一个短片,用20秒,完美诠释了“说话的艺术”。

  当“这题你不是练好几遍,笨得喔”,进行重新排列组合,变成“你不笨,是这题得练好几遍喔”。

  

  你看,只做出了一点点改变,哪怕是字数完全相同的一句话,就会传达出两种截然不同的信息。

  也可以理解为换一种表达方式,让我们的言语,少一些负面的反馈和冷冰冰,多一些鼓励、支持和赞赏,变得更有情感和艺术。

  相信,当孩子内心获得一种正向的反馈,树立起“我很棒、我很优秀”的信念后,剩下的事情,就很简单了。

  孩子会自己驱动自己,变得优秀,不断朝着光的方向努力和前进。

  最后,永远不要忘记:父母的每一句语言里,都藏着孩子的未来。

  编辑 | 京教君

  内容来源| 小小包麻麻

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