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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河

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1月9日,深圳“南山因为期末试卷太难延时20分钟!”冲上热搜。原因是题目过难,四年级数学考试延长20分钟。

不少家长看完深圳南山四年级数学期末试卷后不淡定了,原计划考试时间90分钟,一共36道题,整整6页A4纸,仅算一下时间,平均每道题150秒钟,即两分半钟一道题。这两分半钟,四年级的学生需要读题、理解、思考、计算、书写。不少中学数学老师纷纷感慨:“别说小学四年级学生了,我都写不完!”

深圳南山区小学四年级数学期末试卷↓↓↓

不少数学题目需深刻理解文字才能作答

“这是语文老师出的数学试卷吧?句句有主谓宾,段段有原因结果。”相关话题评论区里,不少家长对数学试卷的阅读量提出疑惑。

记者梳理考题发现,仅选择题就有不少题目需要考生深刻“理解”题干文字含义才能作答。

如网传的南山区四年级数学试卷A卷,第一道选择题,提问“下面,关于‘四万万’的理解错误的是”。答案选项A:“四万万”是4亿,选项B:“四万万”是一个近似数,选项C:“四万万”是4个十万,选项D:从0开始,“千万、千万”地数,要数40次。

而该试卷选择题第四题显示:“下列成语所描述的事件中,( )发生的概率最小”,其中共有“海底捞针、瓜熟蒂落、旭日东升、水滴穿石”四个选项。有家长留言提出疑惑:海底捞针和水滴穿石比概率,这还是数学题吗?

此话题在家长群里也吵翻天了,大部分家长表示自己看完题后很崩溃,不知道接下来娃的数学到底该如何学?三年级家长许女士表示,这些题她自己都看不下去,更别说小学生。“我觉得现在就是矫枉过正了,我们这是考数学,不是考语文。”

延时还有学生没有答完

家长表示“太打击”孩子

数学科目考试结束后,网络平台上有不少家长介绍孩子的考试情况,有人提到,由于题目太难,考试“后来又加了20分钟,还是没有写完”。

有四年级家长直言“太打击了”,准备中午对娃好点,“带娃吃大餐”。对于一些孩子来说,考试得一百分是个小目标。这次考试之后,就有网友表示自家的孩子很无奈:“这次数学可能很难一百分”。

对于此次考试难度太大的观点,也有不少家长持反对意见。 “考查的知识并没有超纲,只不过是更考察综合能力。 ”“题目更生活化,更联系实际了,挺好的。 第一次难免阵痛,以后就习惯了。 ”“题目出得挺好的”有网友认为,作为4、5、6年级过程考试“也不错”。

记者采访了国家级骨干教师、中国数学奥林匹克高级教练黄东坡,他看完这份数学试卷后也表达了同样的观点:“情境化、跨学科、增加阅读量,这是新中考新高考的新特点,但凡事要有度,否则只有形式而脱离学生的学习实际、能力水平和思维状况。”黄东坡指出,找到适量阅读与高阶思维的契合点,且突出对数学本质的考查才是正道,否则只能是形式大于内容,热闹一时。

广州一重点中学数学名师周老师看完深圳南山小学四年级的数学题后表示,整张卷子阅读量太大,这会导致学生在有限的考试时间内无法完成所有题目,影响学生正常发挥。

家长猜测

试卷是为适应中高考改革

不少家长猜测,深圳南山这份试卷是为了适应中高考的改革,毕竟高考数学题阅读量也越来越大。周老师强调,这是对高考数学的误解。“其实早在三年前,高考数学就开始‘瘦身’了,新高考数学题量有所减少,更注重考查学生的思维能力,倡导‘多想少算’,题目思维量充足,学生若能充分思考,可能会发现更巧妙的解题方法。”

周老师表示,为了适应情景化和生活化,在数学试题里出现两三道贴合生活场景的数学题无可厚非,但不能整张试卷全是这样的题。

周老师指出,数学题目可以适度地与生活实际相结合,如小学高年级学生可以学习一些与购物打折、年龄问题等相关的数学应用,这有助于训练学生的思维,“但不应过度生活化,不应为了生活化而强行将所有数学概念套入生活场景,这样反而会增加学生的负担,不利于数学本质的理解和掌握。”

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来源:北京晚报,微丰向(原新丰台)整理,转载请注来源;文章内容仅为传递信息,文中内容和观点不代表本公众号立场,目的仅在于为大家的思考和研究提供资料,不构成投资建议或政策依据。

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